导语 INTRODUTION
2024 CSVPA China剑桥艺术上海校区毕业展《物与感 SENSORING OBJECT》线上线下同揭幕,展出了四大专业方向的优秀学生作品:
当代艺术与3D设计
CONTEMPORARY & 3D DESIGN
服装设计与纺织
FASHION & TEXTILE
视觉传达设计与插画
GRAPHIC & ILLUSTRATION
纯艺
FINE ART
这里既有2024 CSVPA China剑桥艺术上海校区毕业生们艺术手法的创新创造,也有学生通过作品所揭示的观念与思考。让我们一起走进此次毕业展现场,透过一幅幅精心创作的艺术作品,倾听每一份创作背后深藏的故事。
值得一提的是
2024 CSVPA China剑桥艺术上海校区
毕业展主视觉画面由毕业生设计制作
Yola Li & Linda Yang
想了解更多2024毕业展《物与感 SENSORING OBJECT》主视觉信息,请关注剑桥文理与剑桥艺术公众号,后续将推送更多本届毕业展主视觉资讯。
剑桥文理与剑桥艺术学校中国(CATS China & CSVPA China)隶属于剑桥文理学校集团(CATS Global Schools),其旗舰校区位于上海宝山。CSVPA China剑桥艺术上海校区基于优质的海外校本部资源和课程方向,开设有:2+1艺术与设计课程、2+2音乐与戏剧课程。2021年和2022年,CSVPA China剑桥艺术中国蝉联胡润百学中国国际学校百强榜《中国国际学校艺术类领军学校》。更多讯息请关注微信公众号:剑桥文理与剑桥艺术。
01
线下毕业展
CSVPA China 2024毕业展《物与感》,由线上空间与实体空间两部分组成,展出了3D设计、服装设计、平面与插画设计和纯艺术等四大专业方向的优秀学生作品。
展区A
当代艺术与3D设计方向
同学们以物为审视主题,探寻其外延和形而上的意义;并以此为媒介,构建与周边世界的联系——设计居住空间,编织真实或虚构的叙事,探索形式上的美学质感,反思物的工具属性及支配关系等等。通过他们的创意实践,重塑了物的承载与内涵,激活了人们对物的新感知。
展览的作品充分体现了教学追求:学生将收集的易拉罐处理成建筑的外立面,向社会提出了一个消费——丢弃——城市可持续的概念。
展区A
视觉传达设计与插画方向
形式独特的Zine,画面从左到右依次是被打翻的花盆、椅子和空荡荡的鸟笼,让人从于无声处各自解读这人与鸟的故事;以藏乳牙的习俗为灵感,构建物与神话之间的多层叙事,并成就个人与神话的品牌设计。
展区A
服装设计与纺织方向
以耀眼的色彩排列为视觉秩序的服装设计作品,思考了消费社会中拜物教现象,其设计处理特点在于模糊身体与商品之间的界限。
展区A
纯艺术方向
当我们在梳理创作想法(艺术观念)时,物作为概念或主题,是一个重要的支点:围绕它展开分析、思考和讨论,将它与人文历史、社会形态、个人经历、甚至某种细腻的审美感受建立关联。
展区B
纯艺术方向
当我们着手提炼艺术与设计的表达语言时,物的质感及其文化属性会给予指引,激发创作者的内在发现,帮助其找到理想的表现语言和形式结构。我们的教学阐述了这样一个理念:当观念转换为一种感性的物质形式,或者升华为一件作品时,它也在重塑我们的观念。
展区C
服装设计与纺织方向
CSVPA China艺术与设计教育致力于倡导一种非线性、开放的创意实践,培养学生的自主研究、批判性思考和个性化的表达能力。通过启发式教育,帮助他们获得阅读和理解周边世界的方法。在教学实践中,物与观念之间是一对共生关系。
展区D
视觉传达设计与插画方向
透过学生作品,既让我们看到了教学理念引领下的创作成果,同时,也从学生的作品中读到了年轻学子赤诚而丰满的内心世界和社会责任感。作为观众,如果我们能看到学生作品所展现的形式魅力以及揭示的观念与思考,这样的作品展示,是否值得我们花更多时间一同去感受,思考,并给予呵护与尊重?
02
线下观展
在全场师生的共同关注下,现场迎来了毕业展最令人激动的环节——剪彩仪式。在热烈的氛围中,校领导与教师代表一同剪彩,宣告2024 CSVPA China剑桥艺术毕业展正式开幕。毕业生们陪伴家长一同参观展览,向家长介绍自己的作品含义、设计理念。
03
线上展览
除了线下毕业展之外,CSVPA China剑桥艺术上海校区还一如既往地为艺术与设计毕业生建立了线上毕业展网站,每位学生都会有自己的线上展位,届时将与CGS教育集团全球校区的同学共同分享他们的作品。
以下是从2024 CSVPA China剑桥艺术上海校区线上毕业展中精选出的部分毕业生作品,一起来看看同学们的成果吧。
当代艺术与3D设计方向
Alice Li
服装设计与纺织方向
Yuki You
纯艺术方向
Caroline Huang
视觉传达设计与插画方向
Ella Zhang
版权声明
广深在线内容如无特殊说明,内容均来自于用户投稿,如遇版权或内容投诉,请联系我们。